项目是位于陆家嘴高楼林立的情形当中，，，，，，能够透露出一种家一样平常的温暖气息。。。。。。。。蒙氏教育主旨是：儿童通过自主获得身体的自力，，，，，，通过自由的使用其选择能力获自得志上的自力，，，，，，通过没有滋扰的自力事情获得头脑上的自力。。。。。。。。

在事情节奏飞快的陆家嘴当中，，，，，，家的看法成为了本个项目中主要的课题，，，，，，设计团队以此为理念举行了一直的探讨，，，，，，以蕴含儿童互动时所引发的多远活力和回归家庭的自由自在相互团结作为设计主旨，，，，，，让天天都要履历忙碌拥堵的早岑岭和面临钢铁森林榨取的孩子们，，，，，，迅速进入到一个家一样平常的学习生涯情形。。。。。。。。因此打造一个让孩子们感受到温暖、清静的空间是蒙特梭利的目的。。。。。。。。

在局限的园地空间中，，，，，，设计团队跟业主举行了频仍的相同，，，，，，相识空间的使用者，，，，，，孩子们和西席的需求、教育的理念和学习的历程，，，，，，把整个空间分成了学习情形1和2的两个区域。。。。。。。。整个设计历程中最具挑战的部分是在于需要在无自然光且狭窄的空间当中，，，，，，创造一个温暖的、阳光的情形，，，，，，在课室和其他功效空间的硬性指标下，，，，，，创造出一个宽敞明亮的互动娱乐多功效厅。。。。。。。。

设计团队在整个项目当中，，，，，，首先思量是整体家的气氛感，，，，，，怎样打造一个温馨自然有趣的空间，，，，，，其次就是在选择质料上面也是很严酷的，，，，，，都是凭证清静无害的要求举行把控，，，，，，严酷凭证LEED-GOLD的要求来举行设计的。。。。。。。。从室内设计到整体的品牌VI设计，，，，，，蒙特梭利儿童之家LOGO，，，，，，七巧板组合MYM造型，，，，，，五个颜色划分代表了蒙特梭利的五个精神，，，，，，童趣而不随意，，，，，，多彩而不喧闹。。。。。。。。